為全面加強我院新進教師教育教學能力的培養🚶‍♀️‍➡️，提升教師課程思政融入水平👐🏿，充分發揮教學比賽在提高教師隊伍素質中的引領示範作用，必一決定組織開展2022年新進教師教育教學能力測試暨課程思政課堂教學比賽4️⃣，現就有關工作事項安排如下：

一🚵‍♂️、參賽對象

必一体育2022年新進教師

二🧏🏽、比賽要求

1.每位新進教師選取自己主要承擔課程其中的一堂課進行教學展示，同時完成此次2學時教學課件🔹🧝🏿、教案和教學設計🙎🏼‍♂️。

2.參賽者應落實人才培養方案和課程標準🦢，基於學情分析，科學確定教學目標，系統優化教學過程👨‍🦽，恰當運用信息技術和教學資源，完成教學組織實施，正確開展教學考核與評價，合理做好課程思政融入🧑‍🎓。

3.由各教研室組織研討🏊🏼‍♀️📣，導師和新進教師共同完成參賽相關資料準備和比賽工作🗳。

三、比賽安排

1.報名階段（9月27日至10月14日）

各教研室統計上報新進教師參加課堂展示的時間☘️🐗、地點和教材內容，於10月14日前上報院辦。課件💅🏻、教案及教學設計於10月21日前上報至院辦🥂。

2.比賽階段（10月20日至11月25日）

（1）課堂展示階段（10月20日至11月20日），具體詳見附件比賽日程安排。

（2）教學資料評審階段（11月21日至11月25日）🎖，具體評分標準詳見附件2。

3.獎項設置

比賽設置一等獎1名、二等獎2名☂️🐭、三等獎3名和優秀獎若幹名🥥。依據比賽結果評選優秀組織獎1名。

附件1：新進教師教育教學能力暨課程思政課堂教學比賽評分表

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                                                                                                       2022年9月25日